Écrire un spectacle vivant

Ecrire un spectacle vivant

Comédie. Drame. Sketch. Théâtre amateur.

Ecrire un spectacle vivantLouis Timbal-Duclaux

Vous voulez écrire une pièce de théâtre, ou un sketch, pour les jouer entre amis, pour une troupe où vous jouez, ou que vous ani­mez, ou soutenez… La dif­fi­culté majeure est que, de tous les gen­res, l’écri­t­ure théâ­trale est la plus contrainte.
Écrire du théâtre, c’est se heurter à toute une série de con­traintes matérielles, autrement redoutables…

1- La struc­ture de la pièce. Con­traire­ment au roman où l’auteur peut s’étendre, une pièce demande une écri­t­ure resser­rée, con­cen­trée pour tenir en (dis­ons) deux heures, ou moins. D’où la néces­sité de la com­mencer alors que l’action est déjà en cours, et de ne retenir que les épisodes sail­lants, en sug­gérant le reste.

2 — Le style théâ­tral : il ne con­siste ni en la copie du par­ler ordi­naire, ni dans celle du “style lit­téraire” soutenu. Il faut écrire non pour être lu, mais pour être dit. Avec l’orateur qui écrit son futur dis­cours, le dra­maturge est le seul pour qui l’écrit n’est pas le pro­duit fini, mais un pro­duit inter­mé­di­aire, des­tiné à être déclamé face au pub­lic. De plus, l’écri­t­ure théâ­trale est un “texte” qui com­prend non seule­ment des mots, mais encore des gestes et des silences. C’est donc un genre non pas pur, mais mixte. Une pièce peut paraître fade à la lec­ture, alors qu’elle ren­dra beau­coup sur scène, et inversement.

L’AUTEUR : Louis Tim­bal Duclaux a écrit une dizaine d’ouvrages pub­liés dans notre col­lec­tion “Guides Pra­tiques” et de nom­breux autres sur les tech­niques d’écriture chez qua­tre édi­teurs. Il ani­me des con­férences et des stages d’écriture.

124 p., 17 euros;

COMMANDER CE LIVRE

Écrire un roman

Ecrire un roman

Un vrai roman expliqué par son auteur

Ecrire un romanLouis Timbal-Duclaux

Voici un ouvrage orig­i­nal, le pre­mier d’une série inti­t­ulée « Col­lec­tion TOP », dont le principe est orig­i­nal et sim­ple : un vrai roman est expliqué par son auteur à tra­vers l’œuvre elle-même : par la théorie d’abord et ensuite par la pratique.

De la sorte, le manuel sera sub­di­visé en trois par­ties dis­tinctes mais en interaction :
T comme Théorie : les principes lit­téraires pour réussir
O comme Œuvre : une œuvre orig­i­nale de l’auteur : ici un roman
P comme Pra­tique : l’auteur dévoile com­ment il est passé de l’une à l’autre, com­ment il a appliqué, pas à pas, ses principes pour pro­duire l’œuvre.

Le lecteur pour­ra lire ce manuel dans n’importe quel ordre, et plus il fera des va-et-vient entre ces trois par­ties, meilleure sera sa compréhension.

UN PROCESSUS à 4 TEMPS :

PRÉPARATION : le futur créa­teur pré­pare son proces­sus en rassem­blant tous les élé­ments qui lui sont nécessaires.

INCUBATION : en pas­sant rapi­de­ment en tête tous ces élé­ments, le créa­teur les fait coex­is­ter dans sa tête. Il cherche men­tale­ment à les assem­bler comme les pièces d’un puz­zle qu’il veut emboîter…

ILLUMINATION : brusque­ment, le tra­vail men­tal incon­scient a opéré : chaque élé­ment trou­ve sa place pour for­mer un tout ordonné.

APPLICATION : mise en œuvre de l’idée pour aboutir à un résul­tat con­cret. Lui don­ner vie et forme dans une créa­tion durable : lit­téraire et artistique…

90p. , 18 euros.

COMMANDER CE LIVRE